Хотілося б описати своє враження від початку навчання на курсах Інтел. В цілому я досить непогано володію комп'ютером, на рівні впевненого користувача, іноді, коли виникає потреба - навіть й на рівні комп'ютерщика, але з допомогою інтернету. Спочатку думала, що курси Інтел - це спеціальне навчання для оволодіння навичками елементарного користування комп'ютером, мені навіть казали "Ви в нас комп'ютерно грамотна баришня, тому в принципі воно вам й не дуже треба". Однак, коли я порозпитувала тих, хто вчився на курсах навесні 2014 року, зрозуміла що це не зовсім те, що я думаю. А коли зайшла до директора і дізналась, що "мене без мене одружили", тобто записали на курси Intel, побачила, що Ірина Сергіївна ТАК посміхається, і поставили перед фактом - зрозуміла, що це доля, і я їх не уникну :)
Перед курсами розпитала, яку тему можна для себе обрати, як на городі вибирала полуницю - в голові визріла ціла тема проекту і навіть деякі вправи, але трошки страшнувато - чи дійсно я впораюся, чи получиться в мене втілити цей проект в життя? Чи дійсно виийде з ним попрацювати саме так, як я зрозуміла суть програми Інтел?
Я здогадувалася, що спочатку буде знайомство з самою програмою, тому почувалася дещо розслаблено, по правді кажучи особисто для мене дане знайомство можна було б провести всього за півгодинки. Єдине упущення в мене було - я не знала, що окрім аккаунта Google, треба було створити й свій блог, а коли прийшов час, виявилось, що вн не створюється, так як інші учасники курсів вже створили ці блоги з одного IP, і, ймовірно, служба Google заблокувала таку можливість. Довелося дзвонити своїй чудовій подрузі Аліні, з якою всі 5 років навчання просиділи в університеті за одною партою, висмикувати її з теплої постілі і зі сльозами і трагізмом в голосі (що вона там встигла за ці 2 секунди подумати - не знаю, але напевно трохи налякалася:)) просити створити для мене блог. Блог не хотів створюватися, і на 7-й раз після абракадабри вона знову набрала доменне ім'я, котре набирали в 1-й раз - і диво - блог створився!
Загалом, навчання по першому модулю в мене пройшло дуже приємно, зі мною зараз сидить чудовий педагог і письменниця Соловйова Наталія Миколаївна, разом з нею робота йде набагато швидше і веселіше.
Хочу нагадати сама собі, і розповісти вам, чому я навчилася під час 1-го модулю:
Перед курсами розпитала, яку тему можна для себе обрати, як на городі вибирала полуницю - в голові визріла ціла тема проекту і навіть деякі вправи, але трошки страшнувато - чи дійсно я впораюся, чи получиться в мене втілити цей проект в життя? Чи дійсно виийде з ним попрацювати саме так, як я зрозуміла суть програми Інтел?
Я здогадувалася, що спочатку буде знайомство з самою програмою, тому почувалася дещо розслаблено, по правді кажучи особисто для мене дане знайомство можна було б провести всього за півгодинки. Єдине упущення в мене було - я не знала, що окрім аккаунта Google, треба було створити й свій блог, а коли прийшов час, виявилось, що вн не створюється, так як інші учасники курсів вже створили ці блоги з одного IP, і, ймовірно, служба Google заблокувала таку можливість. Довелося дзвонити своїй чудовій подрузі Аліні, з якою всі 5 років навчання просиділи в університеті за одною партою, висмикувати її з теплої постілі і зі сльозами і трагізмом в голосі (що вона там встигла за ці 2 секунди подумати - не знаю, але напевно трохи налякалася:)) просити створити для мене блог. Блог не хотів створюватися, і на 7-й раз після абракадабри вона знову набрала доменне ім'я, котре набирали в 1-й раз - і диво - блог створився!
Загалом, навчання по першому модулю в мене пройшло дуже приємно, зі мною зараз сидить чудовий педагог і письменниця Соловйова Наталія Миколаївна, разом з нею робота йде набагато швидше і веселіше.
Хочу нагадати сама собі, і розповісти вам, чому я навчилася під час 1-го модулю:
- Ознайомилася з самим поняттям та суттю програми Intel: Навчання для майбутнього - в двох словах - дані курси дозволяють кожному представнику педагогічної професії грамотно і ефективно використовувати інформаційні технології у сучасній системі навчання.
- Навчилась створювати сторінку в wiki.iteach.com.ua
- Познайомилась з електронним підручником програми Intel: Навчання для майбутнього. Приємно вразило, що є Е-довідник, котрий дозволяє початківцю-користувачу самостійно дізнати, як виконати ту чи іншу дію.
- Вперше створила свій власний блог. Раніше я не створювала блоги, бо вважала це втратою часу, але зараз зрозуміла, що їх можна створювати й в навчальних цілях, які неститимуть користь для інтернет-користувачів.
На зараз основна емоція: нерозуміння, для чого все це потрібно, але логічна структура заняття вже починає подобатись.
Пані Юле, вам за рефлексію ставлю відмінно. Вочевидь ви лекції з рефлексії не прогулювали... Приємно... Нажаль тепер рідко зустрінеш в школі молоду особу при цьому розумну, освідчену, відповідальну... Гадаю спрацюємося!?
ОтветитьУдалитьМоє домашнє завдання на 19.06.2014 полягає в наступному: я повинна написати коментар на рефлексію Юлі за модулем 5 та 6. От біда, я їх не можу знайти. Але ж я не хочу приходити до класу з невиконаним домашнім завданням. Тож коментую, те що знайшла. До речі, мені дуже цікаво читати Юлю, розумничка. І взагалі, після курсів я неодмінно ознайомлюся з рефлексією всіх учасників тренингу, а зараз не встигаю. Щодо Юлі зазначу, в неї дуже гарна мова, слова лягають невимушено і доладньо. І не подумайте, заради Бога, що "кукушка хвалит петуха за то,что хвалит он кукушку". Юля надзвичайно цікавий співрозмовник, душевна і щира, навіть дещо по дитячому наївна, людина. Мені дуже шкода, що курси для неї засмутила трагічна подія в її родині - смерть дідуся. Звичайно, це велика втрата. Вже нічого не виправиш.
ОтветитьУдалитьТримайся, психологе! Тобі навчання дається легко. Ти впораєшся з невеличкими хвостиками, ще й нас переженеш. Успіху!